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Le développement des intelligences artificielles, notamment conversationnelles, va plus que probablement influencer la façon d’enseigner. Bruno Humbeeck, auteur, titulaire d’un Master européen de Recherche en Sciences de l’Éducation, et d’un doctorat en Sciences de l’Éducation à l’Université de Rouen, est aussi un grand spécialiste de la résilience et des situations de rupture. Il met en garde notre système éducatif contre la tentation d’un bras de fer avec les nouveaux outils numériques.